Search results for "emotional violence"

showing 2 items of 2 documents

Violence against parents: key factors analysis

2014

La Fiscalía General del Estado español, en su memoria de octubre de 2009, destacó que la violencia filio-parental era el tipo penal más preocupante en adolescentes menores de edad por su incremento en prevalencia e incidencia. Por ello, es importante conocer algunas características de las familias que la sufren y de las hijas e hijos maltratadores. Para lograr dichos objetivos hemos realizado una revisión bibliométrica de análisis cualitativo en base a documentos y libros desde 1957 hasta 2011, de países como Australia, Japón, Canadá, Nueva Zelanda, Francia, E.E.U.U. o España principalmente, desde la cual se pretende conocer (a) qué es la violencia filio-parental, (b) el ciclo de este tipo …

:Investigación::61 Psicología::6102 Psicología del niño y del adolescente [Materias]media_common.quotation_subjectCiclo de la violenciaTypes of child-parents violencelcsh:BF1-990Violencia filio parentalciclo de la violenciaCriminology159.9 - PsicologíaState (polity)Violencia psico-emocionalPrevalenceSociologyGeneral PsychologyViolencia filio-parentalmedia_commonPsychological-emotional violenceIncidence (epidemiology)prevalenciaTipos de violencia filialViolence against parentsViolence cyclelcsh:PsychologyOrder (business)violencia psico-emocionaltipos de violencia filialPrevalencia
researchProduct

Sociālpedagoģiskā darbība izstumšanas mobinga mazināšanā vispārizglītojošās skolas 4.-6. klasēs

2018

Diplomdarbs „Sociālpedagoģiskā darbība izstumšanas mobinga mazināšanā vispārizglītojošās skolas 4.-6. klasēs” izstrādāts ar mērķi raksturot sociālpedagoģisko darbību 4.-6. klašu skolēnu izstumšanas mobinga mazināšanā. Teorētiskajā daļā aprakstīta mobinga būtība, cēloņi un sekas, izstumšanas mobinga specifika, sociālpedagoģiskā darbība izstumšanas mobinga mazināšanā. Praktiskajā daļā veikts pētījums par izstumšanas mobinga sastopamību Rīgas „X“ vidusskolas 4.-6. klasēs. Tika izstrādāta sociālpedagoģiskā programma „Sociālpedagoģiskā darbība 4.-6. klašu skolēnu izstumšanas mobinga mazināšanā”. Veikta programmas aprobācija un tās rezultātu analīze.

mobingsemotional violencePedagoģijaemocionālā vardarbībaizstumšanas mobingssociālpedagoģiskā darbība
researchProduct